خطوة إلى الأمام في جامعة لورستان / الضوء الأخضر من وزارة العلوم لتأسيس مركز تطوير وتميز التعليم

تلقت جامعة لورستان الموافقة المبدئية لتأسيس "مركز تطوير وتميز التعليم".

وفقًا للعلاقات العامة بجامعة لورستان، أعلن الدكتور كيانوش باراني بيراندوند، نائب رئيس الجامعة للشؤون التعليمية والدراسات العليا، عن هذا الخبر قائلاً: "تم الحصول على الموافقة المبدئية من وزارة العلوم والبحث والتكنولوجيا لتأسيس "مركز تطوير وتميز التعليم (EDEC)" في جامعة لورستان. وقد سبق أن وافق مجلس أمناء الجامعة على إنشاء هذا المركز".

وأوضح الدكتور باراني بيراندوند: "سيتم إطلاق هذا المركز تماشياً مع أحكام الفصلين 19 و 20 من قانون التنمية السابع وسياسات نائب رئيس الشؤون التعليمية بوزارة العلوم، وسيعمل تحت إشراف نائب رئيس الشؤون التعليمية بالجامعة".

ضرورة إنشاء المركز

وأضاف نائب رئيس جامعة لورستان للشؤون التعليمية والدراسات العليا: "بالنظر إلى التطورات السريعة في نظام التعليم العالي والحاجة إلى الارتقاء المستمر بالجودة التعليمية، بدا من الضروري إنشاء هيكل متخصص يمكنه، بما يتجاوز المهام التنفيذية المعتادة، التركيز بشكل مركزي على تطوير وتميز التعليم.

هذا المركز، بطبيعته السياساتية والاستشارية، سيسد الفجوة الهيكلية الموجودة في نائب رئيس الشؤون التعليمية ويمهد الطريق لتحقيق المهام العلمية والمتخصصة المتوقعة في الوثائق العليا".

وأشار الدكتور باراني بيراندوند: "تم اختيار السيد الدكتور داود ميرزايي فر، عضو هيئة التدريس الموقر في قسم التربية بكلية الآداب والعلوم الإنسانية، والحاصل على دكتوراه في التخطيط التعليمي، رئيساً لهذا المركز".

وأوضح: "مع الحصول على هذه الموافقة، تم اتخاذ خطوة مهمة نحو استكمال هيكل نائب رئيس الشؤون التعليمية وتحقيق المهام العلمية والمتخصصة المتوقعة في الوثائق العليا".

الأهداف والمهام الرئيسية لمركز تطوير وتميز التعليم:

1_ تخطيط وتطوير التعليم: تصميم وتنفيذ برامج التحول التعليمي على مستوى الجامعة.

2_ التمكين المهني لأعضاء هيئة التدريس: عقد دورات وورش عمل متخصصة لتعزيز المهارات التعليمية للأساتذة.

3_ ضمان جودة التعليم: إنشاء أنظمة لمراقبة وتقييم الجودة التعليمية وتحليل نتائجها بشكل مستمر.

4_ استشراف مستقبل التعليم: دراسة والتخطيط لمواجهة التحولات المستقبلية في التعليم العالي.

5_ توجيه وتطوير الابتكارات التعليمية: الاستفادة من التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية.

6_ تطوير التعليم المرتكز على المهارات: تعزيز العلاقة بين التعليم واحتياجات المجتمع والصناعة والقطاعات التنفيذية.

7_ تقديم الاستشارات التعليمية المتخصصة: تقديم خدمات استشارية للكليات والأقسام التعليمية.