دانشگاه جامعهپرداز؛ درس بزرگ شهید چمران برای ساختن ایران قوی
۱۴۰۵/۰۳/۳۱
نشست بزرگداشت روز ملی بسیج اساتید، ذیل طرح کشوری هزار نشست استادی با تأکید بر موضوعات نقش دانشگاه در قدرت ملی، دانشگاه جامعهپرداز، مقاومت ملی، رسالت امروز دانشگاهیان در پیشرفت کشور و ... به میزبانی دانشگاه لرستان برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه لرستان، روز یکشنبه، 31 خردادماه جاری، با حضور حجتالاسلام و المسلمین دکتر سیداحمدرضا شاهرخی، نماینده ولی فقیه در استان لرستان و امام جمعه خرمآباد، دکتر سعید پورعلی، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری لرستان، دکتر مهرداد دادستانی، رئیس دانشگاه لرستان، حجتالاسلام و المسلمین قاسم متقینیا، مسئول دفتر آستان قدس رضوی در استان لرستان، دکتر غلامحسین حسینی، رئیس سازمان بسیج اساتید استان لرستان و جمعی از اساتید بسیجی استان، نشست ویژه بزرگداشت روز ملی بسیج اساتید و گرامیداشت سالروز شهادت دکتر مصطفی چمران، ذیل طرح هزار نشست استادی که یک طرح کشوری است در دانشگاه لرستان برگزار شد.
نشست با برنامهریزی کانون بسیج اساتید دانشگاه لرستان و سازمان بسیج اساتید استان لرستان برگزار شد.
ظرفیتها، فعالتر شود
نماینده ولی فقیه در استان لرستان، در سخنانی، ضمن گرامیداشت روز ملی بسیج اساتید، خواستار شد اینگونه نشستهای نخبگانی دانشگاهی، در طول سال به صورت مرتب با موضوعات مرتبط با دانشگاهها و جامعه، تشکیل شود و تداوم داشته باشد.
حجتالاسلام و المسلمین دکتر شاهرخی، توضیح داد:«بایستی نقش مشارکتی اساتید بسیجی در رفع مشکلات دانشگاه و جامعه افزایش یابد».
وی تصریح کرد: «دانشگاه دارای ظرفیتهای مختلفی است که ابتدا بایستی این ظرفیتهای انسانی در رفع مشکلات دروندانشگاهی، فعالتر شود؛ همچنین، دانشگاه برای مشارکت در رفع مشکلات جامعه با رویکردهای علمی، کوشش بیشتری به خرج دهد».
رسالت چمرانِ امروز؛ دانشگاه جامعهپرداز و حکمرانی مسئولانه در مسیر تقویت قدرت ملی
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری لرستان در سخنانی گفت: «شهید دکتر مصطفی چمران، اگر امروز در میان ما بود، بیتردید رسالت خود را در پیوند دادن دانشگاه با جامعه، علم با مسئلهی مردم، فناوری با قدرت ملی و مقاومت با حکمرانی مسئولانه، تعریف میکرد».
دکتر سعید پورعلی، تشریح کرد: «اگر شهید چمران، امروز، در بین ما بود، از ما میخواست که علم را از کلاس، از آزمایشگاه و از دانشگاه، به جامعه ببریم و از تولید دانش به تولید قدرت اجتماعی و قدرت ملی، منتقل کنیم؛ چمران در منطق امروز، قطعاً مدافع دانشگاهی بود که مسئله را حل کند و مدافع دانشگاهی بود که جوان را توانمند، سازد».
دکتر پورعلی، افزود: «شهید چمران، اگر امروز در میان ما بود، مدافع دانشگاهی بود که اعتماد عمومی را بازسازی کند و در برابر آسیبهای اجتماعی، علمی، فرهنگی، امنیتی و آموزشی، قدرت پیشبینی و قدرت پیشدستانه، تولید کند؛ این ادعاها، تبیین میکند که رسالت «چمرانِ امروز»، ساختن دانشگاه جامعهپرداز، فناوری مسئله حلکن و مقاومت ملی چندبعدی، متناسب با منطق جنگ ترکیبی است».
وی اظهار داشت: «اگر "چمرانِ امروز"، در عرصه دانشگاه، در عرصه علم، در عرصه فناوری و در عرصه مقاومت ملی، حضور میداشت، خودش را موظف به چه کاری میدانست؟ بخشی از پاسخ به این پرسش را باید در میراث فکری و عملی شهید چمران جستجو کرد».
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری لرستان، خاطرنشان کرد: «شهید چمران، از آن نوع شخصیتهایی نبود که علم را در خودش، بسته نگه دارد؛ او اهل این بود که دانش را به تصمیم و تصمیم را به اقدام و اقدام را به قدرت ملی، تبدیل کند؛ شهید چمران را باید در سیر زندگیاش، اهل این فضاها معرفی کرد؛ دانشمندی که رزمنده بود؛ رزمندهای که عارف بود؛ عارفی که عاشق بود؛ یاری که به امام موسی صدر، وفادار بود و خود را در او، گم کرده بود و دانشمندی که با شتاب برای حضور در میادین انقلاب اسلامی و در کنار بنیانگذار جمهوری اسلامی، فعالیت مؤثر و چشمگیر داشت».
دکتر سعید پورعلی، ادامه داد: «اهمیت شهید چمران در پیوند دادن عرصه دانشگاه، عرصه علم، عرصه فناوری و عرصه مقاومت ملی با عزت و عظمت جامعه، به ویژه جامعهی شیعی است؛ کاری که در لبنان به خوبی و در کنار امام موسی صدر، انجام داد؛ کاری که شهید چمران با عشق به عزت شیعیان در لبنان، او را به خود مشغول کرده بود؛ نقطه اهمیت تجربه شهید چمران، در پیوند دادن این عرصهها با یکدیگر است؛ به ویژه اینکه شهید چمران، علم را زمانی ارزشمند دانست که بتواند حل مسئله در جامعه کند و استقلال کشور را تقویت نماید».
وی تبیین کرد: «شهید چمران اگر امروز در میان ما بود در برابر دانشگاهی میایستاد که از متن مردم فاصله گرفته باشد و در مقابل دانشگاهی ایستادگی میکرد که با مسئلهی مردم بیگانه باشد؛ اگر چمران امروز بود در برابر دانشگاهی میایستاد که مفهوم استقلال و عزت در زیر لوای شعارهای علمی در آن گم شده بود؛ شهید چمران در مقابل دانشگاهی میایستاد که کرامت جامعه برایش مسئله نبود؛ او در برابر جامعهای میایستاد که علم را فقط به مهارت فردی، تقلیل میداد؛ رسالت شهید چمران در زمانهی ما، بازگرداندن دانشگاه به متن جامعه و بازگرداندن فناوری در خدمت قدرت ملی است؛ همان کاری که دانشگاهها در عرصههای هستهای، سلولهای بنیادی، موشکی، نانوتکنولوژی و ... انجام دادند؛ همه این خدمات به نوعی با دستاورد و میراث شهید چمران، نسبت مستقیمی برقرار میکند و همه این گامها در خدمت ساخت ایران قوی و ساخت قدرت ملی ایران بزرگ قرار گرفته است».
پورعلی در بخش دیگری از سخنانش به تجربه لبنان، اشاره کرد: «شهید چمران در کنار امام موسی صدر در کشور لبنان با جامعهای روبهرو بود که از محرومیت تاریخی، از ضعف سازمان اجتماعی، از کمبود آموزش، از ناامنی و از تحقیر، رنج میبرد؛ راهحل شهید چمران و امام موسی صدر، حرکتهای مقطعی، کمتوان، فاقد مسئله، بدون مطالعه نبود؛ آنها حرکت و هدفشان براساس نهادسازی اجتماعی قرار گرفت؛ آنها دنبال توانمندسازی بودند؛ حرکت شهید چمران و امام موسی صدر در سازماندهی جوانان، متبلور شد؛ هدف آنها با ساختن عزت برای جامعه شیعی در یک ساختار طایفهای {لبنان} رقم خورد؛ شهید چمران و امام موسی صدر، هویت مذهبی را در لبنان به هویت اجتماعی فعال تبدیل کردند».
معاون سیاسی استاندار در بخش دیگری از سخنانش، توضیح داد: «شاهد هستیم برآیند جنگهای تحمیلی 12 روزه و رمضان و کودتای ناکام دیماه 1404، تولد ایرانی قوی است؛ امروز روایت جدیدی از ایران در سطح جهان شکل گرفته است؛ روایتی که مبتنی بر احترام به ایران به عنوان یک قدرت افتخارآفرین است؛ این، خودش، تولد یک ایران جدید و قوی در جهان است؛ ایرانی که در اوج تهاجم دشمن، فرونپاشید و به سرعت از استقلال و کیان خویش، مقتدرانه دفاع کرد».
شخصیت شهید چمران؛ پیوند علم و ایثار
رئیس دانشگاه لرستان در این نشست در سخنانی گفت: «امام شهید انقلاب اسلامی، حسینوار زندگی کردند و حسینوار شهید شدند که خودش یک درس بسیار آموزنده و بزرگ برای همه جهانیان است».
دکتر مهرداد دادستانی، توضیح داد: «یکی از الگوهای اثرگذار دانشگاهیان ایران، شهید دکتر مصطفی چمران است؛ ما افتخار میکنیم که سالروز شهادت ایشان به عنوان روز ملی بسیج اساتید نامگذاری شده است».
دکتر دادستانی، افزود: «سبک زندگی شهید چمران، مصداق بارز مسئولیتپذیری است؛ ایشان تا لحظه شهادت با نهایت تعهد و مسئولیتپذیری در حال خدمت به میهن بود».
وی تصریح کرد: «شخصیت شهید چمران، پیوند علم و ایثار بود؛ ایشان هم در علم و هم در ایثار جان برای وطن، الگوست».
رئیس دانشگاه لرستان بیان کرد: «شهید چمران اگرچه ساکن آمریکا بود اما برای دفاع از مظلومان و دفاع از ایران، به کشور بازگشت و این خودش، یک درس بسیار بزرگ برای همه ماست».
دکتر دادستانی خاطرنشان کرد: «اساتید دانشگاه در جامعه دارای مرجعیت اجتماعی هستند؛ بنابراین نقش یک استاد در تبیین موضوعات روز جامعه، بسیار مهم است؛ تبیین و روشنگری، از رسالتهای ارزشمند اساتید است».
شهید چمران؛ استاد و جهادگر تراز انقلاب اسلامی
رئیس سازمان بسیج اساتید استان لرستان در این نشست گفت: «شهید چمران، استاد و جهادگر تراز انقلاب اسلامی بود؛ شهید چمران با رفتار خویش، نماینده تراز انقلاب اسلامی بود».
دکتر غلامحسین حسینی، در بخش دیگری از سخنانش درباره موضوع روز جامعه یعنی تفاهمنامه آمریکا و ایران، توضیح داد: «ما باید پیرو ولی امر باشیم؛ فصلالخطاب، ولیفقیه است؛ در این شرایط نباید نظراتی مطرح کرد که در جامعه باعث تفرقه شود».
دکتر حسینی در قسمتی از گفتههایش، برخی مشکلات صنفی و معیشتی اساتید را نیز بیان کرد.
تجلیل از خانواده معظم شهید حیاتالغیبی
در این نشست، از خانواده معظم شهید والامقام سرهنگ سیدمحمدصادق حیاتالغیبی، تجلیل شد.
تجلیل از دو عضو هیئت علمی دانشگاه لرستان
در این نشست، از دکتر هادی احمدی، عضو هیئت علمی گروه آموزشی مهندسی تولید و ژنتیک گیاهی دانشکده کشاورزی و دکتر کبری خسروی، عضو هیئت علمی گروه آموزشی زبان و ادبیات عربی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه لرستان به پاس فعالیت مستمر در موکب شهدای دانشگاه لرستان، تجلیل شد.
در این نشست، اساتید، دیدگاهها و نقطهنظرات خود درباره موضوعات مختلف روز جامعه را بیان کردند.
