ضرورت آموزش آکادمیک و کارگاهی مترجمی ادبی

کرسی علمی، ترویجی بررسی چالش‌ها و فرصت‌های ترجمه رمان از انگلیسی به فارسی، با تأکید بر لزوم تلفیق آموزش آکادمیک و کارگاهی، با ارائه دکتر نوذر نیازی، عضو هیئت علمی گروه زبان انگلیسی دانشگاه لرستان، برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه لرستان، در این کرسی که دانشجویان نیز حضور داشتند دکتر نیازی، فرایند ترجمه ادبی به ویژه ترجمه رمان را تحلیل و تبیین کرد و محورهای اصلی مباحث در دو بخش چالش‌ها و فرصت‌ها ارائه شد.

چالش‌ها:

_ تفاوت‌های فرهنگی و بافتی: دشواری انتقال مفاهیم فرهنگی، اصطلاحات عامیانه و طنز نهفته در زبان مبدأ به زبان مقصد که گاهی به از دست رفتن بخشی از روح متن اصلی منجر می‌شود.

_ سبک‌شناسی نویسنده: وفاداری به سبک نگارش نویسنده، لحن روایت و ریتم جملات از دشوارترین وظایف مترجم رمان است.

_ چندمعنایی واژگان: انتخاب معادل دقیق برای واژگانی که در زبان مبدأ بار معنایی چندگانه دارند، نیازمند تسلط بالای مترجم به هر دو زبان است.

فرصت‌ها:

_ غنی‌سازی زبان مقصد: ترجمه آثار فاخر می‌تواند به غنی‌ترشدن گنجینه واژگان و ساختارهای نحوی زبان فارسی کمک کند.

_ پل ارتباطی بین‌فرهنگی: ترجمه رمان، فرصتی برای آشنایی مخاطب فارسی‌زبان با ادبیات، تاریخ و اندیشه‌های جوامع انگلیسی‌زبان است.

_ خلاقیت مترجم: در مواردی که معادل‌سازی مستقیم ممکن نیست، مترجم می‌تواند با خلاقیت خود راه‌حل‌های بدیعی ارائه دهد که خود به تولید ادبی در زبان مقصد منجر می‌شود.

پرسش و پاسخ

در این کرسی علمی، ترویجی، شرکت‌کنندگان، دیدگاه‌ها و پرسش‌های خود را درباره کیفیت ترجمه‌های موجود در بازار، نقش هوش مصنوعی در ترجمه ادبی و معیارهای نقد ترجمه مطرح کردند.

دکتر نیازی نیز به پرسش‌ها پاسخ داد و بر لزوم آموزش آکادمیک و کارگاهی مترجمی ادبی تأکید نمود.

گفتنی است دکتر پویان رضاپور، عضو هیئت علمی گروه زبان انگلیسی دانشگاه لرستان، دکتر محمد خسروی‌شکیب، عضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه لرستان و دکتر غلامحسین حسینی، عضو هیئت علمی گروه زبان انگلیسی دانشگاه لرستان، به عنوان صاحب‌نظران نشست، حضور داشتند و درباره محتوای ارائه دکتر نیازی، دیدگاه های خویش را مطرح کردند.

این کرسی علمی، ترویجی، با استقبال و مشارکت دانشجویان، برگزار شد.